lunes, 23 de abril de 2012

Reflexión Crítica Lunes 23/04/2012

La primera exposición, nos ha parecido muy interesante. 
En ella se trataban temas como la imagen en la publicidad y la influencia que tiene el arte en la misma, además de los diferentes "modos de ver".


El punto que resaltamos es la expresión de las emociones a través de la música, puesto que estamos totalmente de acuerdo ya que dependiendo de nuestro estado de ánimo, escuchamos un determinado tipo de música u otro.


Gracias por leernos.

Un saludo.

Grupo 5, 3º B Grado en Educación Primaria, UCAM

Reflexión Crítica Lunes 23/04/2012




La exposición del tema, "Códigos visuales y la importancia de la imagen nos ha parecido un tema muy actual y por ello ameno.

Gracias a las preguntas abiertas que los compañeros han realizado, se han producido numerosas intervenciones dándonos de esta manera la oportunidad de participar en el tema.

Podemos destacar como tema principal los cánones de belleza en los últimos tiempos, así como las diferencias y similitudes existentes.

Con su exposición hemos vuelto una vez más a ser conscientes de que nos guiamos por los instintos, ya que como ha quedado reflejado en ésta “Cuando algo es bello tenemos la necesidad de poseerlo”.

Por último hay que destacar una frase: “diferentes prototipos pueden coexistir en una misma época”, de lo que sacamos la conclusión de que no todos tenemos los mismos gustos ni nos movemos por los mismos instintos.

Grupo 5, 3º B Grado en Educación Primaria, UCAM

viernes, 20 de abril de 2012

Reflexión Grupal Viernes 20/04/2012




Hoy, hemos visto una proyección a cerca del uso de las herramientas de Internet. La ponente, ha sido Teresa Jular. Estudió ciencias químicas en la UMU y es empresaria, desarrollando y creando cosas a través de Internet. Además, es presidenta de una asociación de profesionales de diseño publicitario en Murcia.

La frase que destacamos es que "la red la hacemos todos".
Se nos ha explicado como funcionan algunas herramientas que facilitan el trabajo en equipo y a tiempo real como pueden ser: Blogs, Pinterest, Google Docs y Google Calendar.

En el caso de los blogs, las características destacadas son: uniformidad en el contenido, que sea activo, llamativo, organizado, que contenga etiquetas, un buscador, categorías, una descripción sobre quién lo compone, imágenes, textos, vídeos, entradas breves y enlaces.

En los comentarios de este post, dejaremos nuestras opiniones y os invitamos a que participéis y deis las vuestras.

Gracias y un saludo.

Subgrupo 5, 3º B Grado en Educación Primaria, UCAM

Componentes:
Laura Rocamora Maciá.
Carmen María Gil Ruiz.
Fátima María López Sandoval.
María del Pilar Lucas Marín.
Gloria Villa Aroca.
Noelia Nortes García.
Eva Cerdán Begerano.
Andrea Villagordo Pérez.
Fabiola Navarro Martínez.
Encarnación Navarro Castejón.


Reflexión Crítica Jueves 19/04/2012




El video visto en clase se llama, "Cinco condiciones", se trata de un cortometraje rodado por Jorgen Leth, el director Lars Von desafia al autor.
Bajo mi criterio, creo que se trata una cortometraje complejo, sigue una trama complicada y además hay imagenes impactantes, la dificultad del cortometraje se incrementa con las cinco condiciones, la más compleja es la falta de libertad, ya que no hay ser humano sin libertad. Por último, tengo que puntualizar que me parece una incongruencia la búsqueda del hombre "perfecto", ya que en realidad este no existe.

Mª Pilar Lucas Marin,3º B Grado en Educación Primaria,UCAM

jueves, 19 de abril de 2012

Reflexión Crítica Jueves 19/04/2012


Los dos protagonistas realizan en esta obra un ejercicio complejo sobre los límites entre ficción y realidad, ambos cineastas reflexionan sobre el ser humano. A partir de un corto acuerdan realizar diferentes versiones de éste. Lo que el espectador recoge de la experiencia será lo mismo que el cineasta concluya sobre la misma. Tras la visión de la obra, el espectador se enfrenta a más preguntas que respuestas. Se trata, por tanto, de una película singular; algo a lo que el público más joven, en este caso nosotros, no estamos acostumbrados a ver en las pantallas de las películas que solemos ver.
Andrea Villagordo Pérez, 3º B  Grado en Educación Primaria, UCAM

Reflexión Crítica Jueves 19/04/2012





En el día de hoy, hemos visionado en clase de Enseñanza y Aprendizaje de la Expresión Plástica y Visual, una película titulada "Cinco Condiciones".
Después de esto, hemos realizado un breve debate en clase. En este, hemos llegado entre todos a conclusiones muy importantes que han resaltado en el video. Para mí, una de las más importantes es que "EL HOMBRE NO ES PERFECTO". En ocasiones nos empeñamos en tratar de ser perfectos, pero hoy nos queda claro que esto no es así, por lo que el ser humano también cae y comete errores.

Noelia Nortes García, 3ºB Grado en Educación Primaria, UCAM 

Reflexión Crítica Jueves 19/04/2012



En el día de hoy hemos visionado una película titulada “5 condiciones”.
Los directores Lars con Trier y Jorgen Leth pretenden explicar lo que es el cine. En esta película tratan cinco lugares diferentes del mundo.
El cortometraje se llama “El ser humano perfecto”, donde analiza el comportamiento de las personas. En este corto hace 5 variaciones planteando obstrucciones para realizar el corto. Una de las variaciones más importantes que propone el corto es la libertad.

 Fabiola Navarro Martínez, 3ºB Grado en Educación Primaria, UCAM